العمل في إعادة التأهيل

تقترح هذه الدورة التعليمية أن مجال إعادة التأهيل بأكمله يعتبر أوسع بكثير من إعادة تأهيل المصابين بأضرار دماغية. سيكون من الممكن الآن التحدث عن إعادة التأهيل فيما يتعلق بالتشخيصات / مجموعات الإعاقة الأخرى. قد يكونون من كبار السن أو الأشخاص المصابين بالتصلب المتعدد أو غيرهم. ستظل إعادة تأهيل المصابين بأضرار دماغية مجموعة مستهدفة واضحة ، لأن هذه المجموعة المعينة لديها حاجة كبيرة لإعادة التأهيل. المواضيع في هذه الدورة التعليمية هي ذات طبيعة أكثر عمومية لأنها لا تتعلق بفئة مستهدفة محددة.

يعتمد تعريف "إعادة التأهيل" في هذا التعليم على التعريف الوارد في الكتاب الأبيض حول إعادة التأهيل ، الذي أعده مركز مارسيليسبورج في عام 2004: "إعادة التأهيل هي عملية تعاون هادفة ومحددة زمنيا بين الشخص المؤهل والأقارب والمهنيين . والغرض من ذلك هو أن الشخص المؤهل الذي لديه أو معرض لخطر وجود قيود كبيرة في أدائه البدني و / أو الاجتماعي ، يحقق حياة مستقلة وذات مغزى. تعتمد إعادة التأهيل على حالة الشخص المحتاج للتأهيل بأكملها وتتكون القرارات من جهد منسق ومتماسك وقائم على المعرفة "(الكتاب الأبيض حول مفهوم إعادة التأهيل ، مركز مارسيليسبورج  2004) ومع ذلك ، يجب التأكيد على أنه لا يوجد إجماع حول ماهية إعادة التأهيل ، ولا توجد كتب أساسية حول هذا الموضوع حيث يمكن للمرء أن يجد الحلول. يتطور المفهوم باستمرار ، ولذلك فمن الضروري أن يتم تحديث الدورة بشكل مستمر وأن نبقى على اطلاع بالتطورات في هذا المجال.

في المجال الاجتماعي والصحي ، يكون التعليم مناسبًا بشكل خاص لمقدمي الرعاية المنزلية ، ولكنه قد يكون أيضًا مناسبًا للمساعدين الصحيين  ، ومساعدي التمريض ومستشاري التوظيف في وظائف خاصة.

:يركز تطوير الكفاءة على أماكن العمل التالية ضمن مجال العمل

أماكن العمل الإقليمية مثل المستشفيات، ووحدات إعادة التأهيل ، وأماكن العمل البلدية ، مثل الرعاية المنزلية ، ومراكز إعادة التأهيل ، والمراكز الصحية ، والوحدات السكنية ، والعمل في منازل كبار السن والجهات الخاصة التي تقدم مهام الرعاية والخدمات الصحية/الشخصية المنزلية.

تتطور وظائف العمل في المجال الاجتماعي والصحي باستمرار. تحت رعاية المستشفى تتغير ظروف العمل حيث يتم إدخال المرضى إلى المستشفى لفترة أقصر والعلاج يكون أكثر كثافة ، وتزايد جهود العيادات الخارجية. هذا يعني أن اتصال مقدم الرعاية/الموظف بالمريض يكون لمدة أقصر. يلتزم المستشفى بإعداد خطة إعادة تأهيل والتي يجب تنفيذها من خلال التعاون بين الجهتين المستشفى وإدارة رعاية كبار السن.

يجب أن يوفر المستشفى خدمات إعادة التأهيل المتخصصة ، ولكن غالبا ما يتم تحويل جزء كبير من إعادة التأهيل وجميع أنشطة تعزيز الصحة إلى جهات رعاية كبار السن. هذا يعني أنه يجب أن تكون الرعاية المنزلية قادرة على مواصلة إعادة التأهيل التي بدأت في المستشفى.

حتى الآن ، لم تتم تغطية المجموعة المستهدفة من المهنيين الاجتماعيين والصحيين بشكل مباشر من قبل ما يمكن تسميته بفريق إعادة التأهيل ، حيث تم التعامل مع المهام بشكل أساسي من قبل المعالجين والممرضات وأحيانًا المساعدين. مع الاستعانة بمصادر خارجية لمهمة إعادة التأهيل للبلديات ، تزداد الحاجة إلى مشاركة مقدمي الرعاية المنزلية في أعمال إعادة التأهيل. هذا يتطلب كفاءات متزايدة فعلى سبيل المثال بعض مقدمي الرعاية المنزلية يجب أن يكونوا قادرين على المشاركة في إعداد خطط إعادة التأهيل والعمل مع الشخص المحتاج للتأهيل لتحقيق الأهداف المحددة والمشاركة في مراجعة الخطة والمساهمة في جهد منسق وشامل. هناك حاجة إلى جهد متعدد التخصصات من قبل جميع الأطراف لبذل جهد أفضل مع ضرورة وجود الشخص المحتاج للتأهيل في قلب هذا الجهد.

ستكون مهام وكفاءات العمل لمقدمي الرعاية المنزلية مختلفة تمامًا اعتمادًا على التعقيد وتنظيم العمل ومكان التوظيف. يعد تنظيم إعادة التأهيل بشكل أساسي تحديًا كبيرًا ولا يزال الأمر غير واضح في معظم الأماكن على سبيل المثال ما هي المهام التي يجب أن تتعامل معها المراكز الصحية وما هي المجموعات المهنية التي يجب أن تتعامل معها

المحور الثاني: فرص التنمية الجسدية والعقلية والاجتماعي 

المشاركون هم أولًا وقبل كل شيء مقدمو الرعاية المنزلية الذين يعملون بشكل مستقل في إعادة التأهيل. إذا لم يكن المشارك  مقدم رعاية منزلية مدرب ، فمن المستحسن أن يكون لدى المشارك بعض الخبرة في مجال تخصصه والكفاءات المساوية لمستوى مقدم رعاية منزلية مدرب.

قد يكون من المفيد لمكان العمل أن يأتي المزيد من المشاركين من نفس المكان ، حيث يمكن أن يساعد ذلك في تسهيل تنفيذ أهداف الدورة ، حيث يوجد المزيد من الأشخاص الذين يمكنهم دعم بعضهم البعض في تنفيذ ما تم تعلمه.

يمكن اعتبار التعليم امتدادًا طبيعيًا لـ "إعادة التأهيل كشكل من أشكال العمل" (40125). ربما كانت هناك فترة انقسام بين البرنامجين حيث يمكن للمشاركين إلقاء نظرة على ممارسات إعادة التأهيل الخاصة بهم ، وما هو الجيد ، وما الذي يمكن أن يكون أفضل؟

يمكن أيضًا أن يكون من المفيد ، اعتمادًا على المتطلبات الأساسية للمشاركين ، إكمال دورة تعليمية مختلف ، على سبيل المثال:

45061 الوقاية وتعزيز الصحة

42678 التنشيط والوقاية من الأمراض لدى كبار السن

45781 الأساليب التربوية في رعاية المسنين